三全育人

我院创新创业育人实践取得实效

发布者:孙新发布时间:2020-12-18浏览次数:205

2020年全院师生在学校党委的坚强领导下,凝心聚力、攻坚克难,在做好疫情防控的前提下,积极挖掘教学科研、管理服务和社会实践及就业创业增长点,取得了一系列重要成果。

2020年学生在学科专业竞赛中共获国家级奖项39项,省部级奖项3项,其中国家级一等奖6项,二等奖13项,三等奖19项,荣获第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛广东省分赛银奖1项,第十二届广东省“挑战杯”大学生创业大赛铜奖1项。本年度共计1233人次参与了各级各类竞赛,有102人次获得省部级以上奖项。在2020年广东省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动中,建筑学专业教师林超慧博士和建筑学专业同学白灵灵获得“优秀个人”称号;特别是18级土木工程应用班谢林师同学的健园之家项目获第六届互联网+省银奖,为学校在“互联网+”比赛中最好成绩,其于疫情期间助农解决百万斤滞销杨桃,事迹受到了《学习强国》《信息时报》《羊城晚报》《新浪网》等13家官方媒体报道,并被团中央授予2019年度中国大学生“自强之星”称号;廖杰毅同学获得2020年广东省土木建筑学会“粤港澳大湾区高校土木工程专业优秀本科毕业生”荣誉称号;郦伟院长指导、陈锦莹同学为队长申报的《基于海绵城市理念打造“会呼吸”的海绵校园——以惠州学院为例》获得2020年广东省科技创新战略专项资金(“攀登计划”)资助立项;18级土木工程谢汶希获得惠州学院援藏支教优秀志愿者荣誉称号。

据悉,近年来学院坚持以“师生为本”,树立“大实践观”,落实立德树人根本任务,扎实推进“四个回归”,致力于培养具有科学精神、人文素养、国际视野、创新思维的高素质应用型人才,引导新时代大学生德智体美劳全面发展。针对学生培养过程中存在的知识目标与能力培养脱节、重理论轻实践、专业自信不足等现象,开展顶层设计,搭建实践平台、拓展实践口径,实现实践育人的实践性、社会性、专业性、学术性、趣味性“五性一体”有机融合,同时注重厚植学生家国情怀的实践基础,营造浓郁的创新实践文化氛围,文化浸润作用显著。

撰文:陈德玺

审稿:王精明