1、工程管理专业介绍
（1）专业定位
工程管理专业主要研究工程建设项目的专业化管理，属于新兴的工程技术与经济学、管理学理论进行交叉融合的学科。2005年，惠州学院开办工程管理专业并开始招收本科学生至今已培养了数百名具备工程技术、管理学、经济学及法律知识,能运用现代管理理论方法,从事工程建设领域投资决策、工程项目建设管理、服务粤港澳大湾区经济建设的高素质应用技术型人才。
（2）培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。培养具备工程建设过程所涉及的技术、经济、管理和法律等领域的知识基础和能力基础，具备较强的工程建设全过程综合性决策能力、管理能力和素质以及相应的知识基础，具备能够在工程建设、房地产等相关专业管理领域从事管理工作的较为广泛的职业适应能力,具有科研及组织管理能力、独立分析问题与解决问题能力，具有创新意识、可持续发展意识和国际视野拥有较高的综合素质，达到知识、能力和素质协调发展，能够在国内外土术工程及其他工程领域从事全过程建设工程管理的高级应用技术型人才。
（3）培养规格
（4）课程体系
（5）师资队伍
（6）教学条件
2、工程管理专业本科人才培养方案
（1）专业名称与代码
专业名称:工程管理
专业代码:120103
（2）专业介绍
工程管理专业主要研究工程建设项目的专业化管理，属于新兴的工程技术与经济学、管理学理论进行交叉融合的学科。2005年，惠州学院开办工程管理专业并开始招收本科学生至今已培养了数百名具备工程技术、管理学、经济学及法律知识,能运用现代管理理论方法,从事工程建设领域投资决策、工程项目建设管理、服务粤港澳大湾区经济建设的高素质应用技术型人才。
（3）培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。培养具备工程建设过程所涉及的技术、经济、管理和法律等领域的知识基础和能力基础，具备较强的工程建设全过程综合性决策能力、管理能力和素质以及相应的知识基础，具备能够在工程建设、房地产等相关专业管理领域从事管理工作的较为广泛的职业适应能力,具有科研及组织管理能力、独立分析问题与解决问题能力，具有创新意识、可持续发展意识和国际视野拥有较高的综合素质，达到知识、能力和素质协调发展，能够在国内外土术工程及其他工程领域从事全过程建设工程管理的高级应用技术型人才。
（4）毕业要求
根据工程管理专业《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》、《高等学校工程管理本科指导性专业规范》以及本专业的培养目标，学生毕业应具备以下十四项基本标准:
1.工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和土木工程专业知识用于解决工程建设领域复杂工程问题。
2.问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程管理问题，以获得有效结论。
3.设计/开发解决方案:能够设计针对复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元(构配件)或工作流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
4.研究:能够基于专业基础原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
5.使用现代工具:能够针对复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。
6.工程与社会:能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。
7.环境和可持续发展:能够理解和评价针对复杂工程问题的工程项目实践对环境、社会可持续发展的影响。
8.职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。
9.个人和团队:具有一定的组织管理能力和团队协作能力，能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
10.沟通:能够就复杂工程项目过程管理问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交
流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。
11.国际视野:并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
12.项目管理:理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。
13.终身学习:具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应社会发展对工程管
理专业人才需求的能力。
14.身心健康:达到国家规定的大学生体质健康标准，具有健康的体魄和良好的心理素质。
（5）学制与修业年限
学制:4年
修业年限:4-6年
（6）授予学位
授予学位:工学学士学位
（7）主干学科
主干学科:管理科学与工程、土木工程
（8）专业核心课程与特色课程
核心课程:工程制图、工程测量、房屋建筑学、工程力学、工程材料、工程结构、土木工程施工技术、工程施工组织、建筑设备、管理学原理、工程项目管理、经济学原理、工程经济学、建设法规、工程合同管理、工程项目招标与投标特色课程:BIM 应用技术
（9）实务课程/嵌入式课程
建设工程计量、建设工程计价、安装工程计量与计价、计算机辅助设计、计算机辅助造价设计、BIM 应用技术、工程测量、土木工程施工技术、工程项目管理
（10）自主学习课程
工程项目信息管理、工程管理软件应用、国际工程合同管理
（11）双语课程
环境与可持续建设(双语)
（12）毕业要求矩阵
本专业毕业生应能全面理解工科公共基础知识,系统掌握工程管理专业的基础理论和专业知识，能够综合运用专业理论和技术手段分析并解决工程管理领域的复杂工程问题;能够运用现代信息技术工具获取所需的知识和信息;具备较好的表达、沟通和交流能力;具有团队精神和管理协作能力;具有国际化视野和终身学习能力。具体而言，本专业学生毕业时应达到的毕业要求如下:
